Évaluation authentique

• portfolio de projets visibles,
• présentés à la communauté (expo, foire verte).

 Éthique & citoyenneté :

•  réflexion sur l’impact environnemental des technologies.

 Jardin numérique

• planter un potager et documenter son évolution avec des tablettes (photos, récits interactifs).

 Histoires interactives sur la nature :

•  Scratch Jr/Scratch → créer un jeu ou une BD animée sur le cycle de l’eau, les pollinisateurs.

 Capteurs simples :

• Fabrication d’un pluviomètre ou anémomètre avec capteurs Arduino simplifiés, visualisation sur écran.

 🌞  Mini-système solaire connecté

• Objectif : comprendre la production d’énergie renouvelable.
• Activité : assembler un petit kit solaire (panneau miniature + moteur ou ventilateur), puis connecter un capteur (luminosité) avec Arduino ou Micro:bit pour afficher l’énergie produite.
• Apports pédagogiques : logique cause/effet → soleil → énergie → mouvement, sensibilisation à l’énergie durable.

🐦  Observatoire des animaux et plantes 

Objectif : éveiller l’attention à la biodiversité locale.

Activité : installer une mini-caméra ou un capteur de mouvement (sur Micro:bit ou Raspberry Pi) pour capturer la visite d’oiseaux/insectes dans une mangeoire ou un hôtel à insectes construit par la classe. Les élèves documentent ensuite leurs observations en images/vidéos interactives.

Apports pédagogiques : premiers pas en collecte et visualisation de données, lien direct entre nature et outils numériques.

 1. Mini-serres & cycles de vie

• Mini-serres en bouteilles recyclées : créer une serre avec une bouteille en plastique coupée, observer la germination et la condensation.
• Serre collective : construire une petite serre de classe avec bois/panneaux transparents, suivi de croissance de légumes/herbes aromatiques.
• Terrariums fermés : comprendre les cycles de l’eau et l’équilibre écosystémique.

 2. Systèmes solaires miniatures & énergies renouvelables

• Mini-four solaire : réaliser un four avec carton + papier aluminium + vitre, tester la cuisson de fruits secs ou le chauffage d’eau.
• Éolienne artisanale : fabriquer une éolienne avec papier/carton + dynamo de vélo pour allumer une LED.
• Fontaine solaire : petite pompe solaire dans une bassine, comprendre énergie → mouvement → circulation de l’eau.

 4. Sciences naturelles appliquées

• Mini-station météo manuelle : fabriquer un pluviomètre, une girouette, un anémomètre en matériaux simples (bouteilles, pailles).
• Filtration de l’eau : sable, gravier, charbon → comprendre cycle naturel de purification.
• Expériences sur le sol : comparer croissance de graines dans différents substrats (terre, sable, coton).

 5. Créativité nature

• Land art : créer des formes ou lettres avec des éléments naturels (feuilles, cailloux, branches).

• Peinture végétale : fabriquer des pigments naturels (betterave, curcuma, épinards).

• Hôtels à insectes : fabrication collective avec bois, briques, paille.

 Serious Game climat

•  création d’un petit jeu Scratch ou Unity sur la gestion durable d’une ville verte.

 Atelier recyclage maker :

• concevoir un objet utile avec matériaux recyclés (bois, plastique), modélisation 3D (Tinkercad/Fusion360) + impression 3D.